怎样有效治理学生迟到?
   

                                            曾彬

       学生应该准时上学，这是对他的一个基本要求。因为这不仅是为了不耽误他自己的学习，也是为他的安全负责，更是为了让他从小就建立起守时的良好习惯，从而培养其高度的组织纪律性和集体荣誉性，乃至对其在今后的学习和工作中建立起良好的习惯和集体协作性都有十分重要的作用。但是，总会有个别学生会出现迟到。对此，我在教学工作中通过把其他老师的优秀经验与本班实际情况的有机结合，采取了以下一些方法来治理学生迟到，经实践证明，大多都是行之有效的方法。希望能为各位同仁起到抛砖引玉的作用。

       首先，一般学生迟到都是有理由的，有些可以理解，有些无法理解。我一般是先问清原因，如果是特殊原因可以理解或者给予自己所能给予的帮助，只要这些特殊原因消失，一般这些学生是不会再迟到的。如果是因贪玩或其他不能成立的原因，我就让迟到的学生到讲台上给大家表扬一个节目(唱歌、跳舞、讲笑话等)让大家开心一下，让他自己也从中认识到错误，也算是寓教于乐吧。大多数学生还是不愿意这样上台表演的，这对于那些偶尔迟到的学生防止下次再迟到非常有效；

        我还曾在教室前面贴上学生名册,迟到的学生自己打勾,我认为这个方法尊重学生,更让学生明白集体的重要性。用这样方法,让学生自己纠正自己的行为效果也很好；

       对于个别常因起床晚或者动作慢等造成迟到的学生，我还会让住在附近或顺路的其他学生和他结成对，让其他学生给他打电话或者在上学时叫上他，也能起到互相进步、减少迟到发生的效果；

       还可以通过开班会、小组会等方式来组织同学讨论班里发生迟到的原因，并根据多种情况让学生来制定出几种解决迟到的方案。这样让学生参与讨论，形成了好的班风和学风，解决迟到问题也就不难了。